2014年执业护士心理护理知识辅导精讲:老年患者的心理护理

牛课网 考试宝典 更新时间:2024-05-17 06:24:43

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1.尊敬老年人

老年患者突出的心理需要是重视和尊敬,对老年患者的尊敬是护理人员的优良品质。一些老年人常有权威思想,喜欢指手画脚,指使家人为其调理生活、饮食,这样就易引起老年人和青年人的矛盾。因此,要求年轻人和护理人员理解老年人的心理状态,特别对一些生活自理有困难的老人,更应关照他们的生活、卫生和起居饮食。对老年患者称呼要有尊敬之意,言行要礼貌。护理人员在与老年患者交谈时,声音可稍大些,态度要和蔼亲切,决不能奚落、挖苦,损伤他们的自尊心。

2.支持老年人

老年患者特别需要护理人员给予热情的支持, 认真的照顾。他们患的大第七节 不同年龄阶段患者的心理护理127多为慢性疾病,积累了丰富的自我保健经验和应对疾病的较独特的方式,护理人员要善于发现总结这些经验,组织患者参加集体活动,鼓励患者相互交流。同时可邀请一些有经验的恢复较好的患者现身说法,传经送宝,提高老年患者战胜疾病的信心。对老年患者生活上的关心,心理上的支持,会给老年患者带来信心和欢乐。

3.关心老年人

对老年患者的关心应做到精神支持和生活上的照顾相结合。精神支持是指密切地关注老年患者的心理变化,准确地评估他们的心理需求。进行支持时,要尽可能地做到通情,即设身处地从患者的角度考虑他们的问题和困难,而不仅仅是同情他们。

对老年患者的住院生活要细心照顾,尤应注意保护皮肤,防止因对外界冷热刺激不敏感而发生烫伤、冻伤。对长期卧床老年患者,要经常更换卧位,防止褥疮。病情好转后,要多鼓励他们活动,行走,促进代谢,提高机体免疫力。病室设备和布置要考虑老年人运动的需要,如病室放有轮椅,走廊和清洁室设有扶手,地面干燥不滑等。

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