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三、填空题
1.教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲 ______ 、_______。
2.教学环境包括物质环境和_______环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系和社会文化背景等。
3.布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、_______、 _______、_______ 和社会文化研究。
4.______虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
5.教育心理学是_____心理学中的一种。
参考答案：
1.教材课程
2.社会
3.反思性研究合作性研究
4.评价/反思过程
5.应用
四、名词解释
1.教育心理学 2.学习过程 3.自然实验法 4.教学过程
参考答案：
1.教育心理学：教育心理学可以从广义和狭义两个方面来理解。广义的教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。我们通常所说的是狭义的教育心理学，它专指学校教育心理学，即教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
2.学习过程：学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
3.自然实验法：就是在自然的情况下即教育情境下创设控制某些条件.以引起某种心理活动而进行研究的方法。
4.教学过程：教师设计教学情境，组织教学活动，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现的过程，使其获得知识、技能和态度。
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