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30.科学研究成果表述的主要形式有()。
A.调查报告
B.研究方案
C.学术论文
D.实验报告
E.选题报告
二.填空题
31.每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系，说明教育具有。
32.规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是。
33.为提高班主任的素质，2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是。
34.我国隋唐时期选择人才的主要制度是。
35.基础教育新课程理论的基础是。
36.与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是。
37.教育者与受教育者连接起来的中介是。
38.评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是。
39.是教育目的的具体化，它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。
40.教师指导学生按一定规则制度练习，形成好习惯的方法是。
41.美国心理学家格塞尔提出了，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。
42.道德教育的是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，
43.狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间。
44.是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径。
45.以叙事、讲故事进行教学的方法是。
三.辨析题
46.一方面，教育与社会其他因素的关系密切;另一方面，教育具有相对独立性。
47.一把钥匙开一把锁。
48.素质教育就是什么都学，什么都学好。
49.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。
50.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
四.简答题
51.简述人的身心发展顺序性规律及对教育的要求。
52.简述备课的基本要求。
53.简述教师行动研究的实施步骤。
54.简述一个好的班集体具有哪些特征。
五.论述题
55.论述教师个人为实现专业化应做哪些主观努力?
56.一位物理教师在课堂上问学生：“把一块铁块和一块木块放在水里，会出现什么情况?”学生回答：“铁块下去，木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重，为什么却浮在水面上呢?”这一问，学生的情绪一下子高涨起来，开始积极地思考，之后，教师再引出“阿基米德原理”，这一教学实例体现了什么教学原则?你有什么感想?
一.不定向选择题
1.CE2.ACD3.ACD4.BCD5.A
6.ABCDE7.ABCE8.D9.BDE10.ACDE
11.BD12.E13.BCE14.B15.BCD16.ADE17.ABCDE18.ABCE19.ABE
20.ADE21.ACE22.ABCDE23.C24.C25.ABCDE26.D27.B28.29.ACDE30.ACD
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