浙江省2010年4月高等教育自学考试

　　一、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　1.无意注意

　　2.娱乐性游戏

　　3.社会适应

　　4.竞赛性游戏

　　5.体育游戏的定义(广义)

　　二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　6.弗洛伊德的______奠定了他游戏学说的基础。

　　7.儿童期的行为更多地受______支配。

　　8.佩勒在研究儿童游戏的心理过程中提出______。

　　9.皮亚杰把2—7岁儿童心理认知称为______。

　　10.幼儿启蒙游戏包括角色游戏、______、______、______。

　　11.游戏的路线一般有______、______、______三种。

　　12.接替方法一般有______、______、______三种。

　　13.游戏队形一般有纵队、______、______、______及指定的其他队形。

　　14.确定游戏的名称有______、______二种。

　　15.游戏的准备工作包括______、______与助手三个方面。

　　三、操作题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　16.创编一个相互追逐的篮球游戏。

　　17.创编一个排球垫球游戏。

　　18.创编一个足球运球的游戏。

　　19.创编一个智力游戏。

　　20.创编一个武术徒手攻防技击类游戏。

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　21.体育游戏创编的技法有哪几种?

　　22.社会适应能力的指标有哪些?

　　23.简述对学生社会适应能力培养的指导。

　　24.简述体育游戏在少年儿童行为中的作用。

　　25.游戏按运动项目分为哪几类?

　　五、论述题(本大题10分)

　　26.试述发展社会适应能力的意义。