近年来,参加日本语能力测试的考生范围不断扩大,考试目的也不断增多,除了测试日语水平外,还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要求和建议也越来越多。因此,日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据,对日本语能力测试的内容进行了改版,自2010年开始实施新的日本语能力测试。因此大家一定要在考试前进行充分的备考。今天小编为大家整理了日语等级考试常考日语句型解析,希望会对大家有所帮助。
すら だに:
すら和だに是两个文语助词,在口语里它们的意义和用法已基本上被さえ代替,但仍然时有出现。
すら例:电车がこんでいて、まっすぐ立っていることすらできませんでした。
だに例:梦にだに知らない。
さえ:
1.接续法さえ接在体言,副词 助词 以及活用词连用刑后面
2.意义和用法①表示类推,举出一项极端的事例,暗示其他一般性事例 相当于汉语的 就连……也……
例:子供でさえ知っている。
例:そこは电気さえないような山の中です。
②表示限定唯一必要的某项条件 多用 ……さえ……ば的形式,相当于汉语的 只要……就…… 的意思例:天気さえよければいく。
例:これさえあれば、ほかにはなにもいりません。
③表示添加。意味在一个事项上又加上另一个事项,相当于汉语的 而且 甚至 的意思。 可以以さえも的形式做进一步强调。
例:强い雨のところに、风さえ吹き出したからつまらない例:やさしいうえに面白くさえできている。
つつ:
つつ接在动词和动词活用形助动词的连用形后面。つつ本来是文语里较常见的接续助词,在口语里使用已不大多,但以动词连用形+つつある的形式表示动作,作用的继续的表达方式还比较常见。
1.表示两项动作同时进行,相当于ながら得作用。
例:はたらきつつ学校を卒业した。
例:子供を教育するには、兴味をもたせつつ、指导していくことがたいせつだ。
2.连接两项不相适应的事情,相当于ながら的作用。
例:悪いと知りつつ、改めようとしない。
例:母亲は口では子供を叱りつつも、やっぱり心の中では子供がかわいくてたまらないのです。
3.以 つつある 的形式,表示动作,作用的继续,相当 ている 的意义。
例:いま船はみなとに向かって进みつつある。
例:それは私の病気も回复に向かいつつあったときでした。
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