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教师资格证考试试题主观题

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教师资格证面试试题纸怎么写

教师资格证面试,备课纸上主要写你一会儿要讲的内容要点,知识点之间的串词,以及一些重要的提示语,或者自己容易忘记的内容等,方便你一会儿试讲。

自由发挥。可以写擅长科目的教案。发了白纸,没有限定题目范围就是让你自由发挥选择自己擅长科目写教案的意思。教师资格统考抽题的话,针对抽到的题目会有一张答题纸,方便你进行教案编写。试讲的时候可以将备课纸交给考官,也可以自己拿着。面试结束是肯定要交的。

可以,有备课的时间。面试的时候试讲之前,考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟,是有这么一个流程的。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。扩展资料:面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。备课(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

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教师资格证语文试题

教师资格统考笔试的结束,即将迎来教师资格统考面试。采取教师资格结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。时间分配如下:抽题备课(或活动设计)准备20分钟,回答规定问题5分钟,试讲10分钟,答辩5分钟。这里所说的回答规定问题即结构化面试问题。

教师资格证面试有没有试题

教师资格证面试英语是要在题库进行抽题的。题库里面的题就是你要考的英语学科课本里面的一小节进行讲课(例如你考的小学的英语教师资格证,那么所抽的题库就是小学英语课本里面的一小节去讲)。好好复习小学的英语课本,自己去写教案,练习试讲。教师资格证实行国考考试难度加大,一定要好好备考。面试程序 考生持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。 第一步:抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。 第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。 第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。 第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。 第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。 第六步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。

可以的。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。甘肃庆阳教师资格证面试,试讲的时候允许拿着现场打印出来的答题纸(教案纸),不允许带其他参考资料。教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。扩展资料:教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。

教师资格在面试的时候就可以拿到题目了,一般是提前拿到题目,但一些时间准备,教师资格面试的时候不难,只要你大方得体,试讲流利顺畅,而且没有出现明显的知识错误,一般都是可以过的。

教师资格证面试英语是要在题库进行抽题的。题库里面的题就是你要考的英语学科课本里面的一小节进行讲课(例如你考的小学的英语教师资格证,那么所抽的题库就是小学英语课本里面的一小节去讲)。好好复习小学的英语课本,自己去写教案,练习试讲。教师资格证实行国考考试难度加大,一定要好好备考。面试程序考生持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。第一步:抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。第六步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。

小学教师资格证考哪些试题

教师资格证并没有想象中那么难,自己放松点!时间很急促的话考试前两个月不要看书了!自己就做跟书配套的模拟试卷!我朋友考取小学教师资格证笔试就是考前两个月做做模拟试卷就过了!教师资格证不过准确的说有难度的话属于面试!面试考取你临场发挥

幼儿园科目分为综合素质、和保育知识能力。小学科目分为综合素质、教育知识能力。初中科目分为综合素质、教育综合知识、语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。普通高级中学和中等职业学校文化课科目综合素质、教育综合知识、语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。希望可以帮助到您!祝您早日成功!

你教的什么科目?比如说是数学你就必须一到六年级的数学都得会吗?

初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目:科目一均为《综合素质》(中学),科目二均为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。条件符合以下基本条件的人员,可以报名参加中小学教师资格考试:1、具有中华人民共和国国籍,或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民。2、遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德。3、符合申请认定教师资格的体检标准。4、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求,普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。 以上内容参考  人民网-2020年下半年全国中小学教师资格考试面试1月9日开

教师资格证面试试题全国统一的吗

知道你问的是面试。教资面试的目的是考核考生是否具备表达能力、语言组织能力、语音标准,最后的结论是:具备与不具备教学表述能力。所以,试题不是什么难理解的或具备难度的题型。而是简单的一些日常用语。一般是全国统一的题型。

除新疆、内蒙古、西藏地区外,其他所有地区的教师资格笔试试卷相同。新疆、西藏、内蒙古地区不参加全国统一中小学教师资格考试,自行组织安排,其他地区均参加全国统一中小学教师资格考试,所以参加统一考试的省份地区的试卷均相同。教师资格证考试科目:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构幼儿园教师资格笔试科目为《综合素质(幼儿园)》和《保教知识与能力》;小学教师资格笔试科目为《综合素质(小学)》和《教育教学知识与能力》;初级中学教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力(初级中学)》;高级中学、中职文化课教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力(高级中学)》;中职专业课、中职实习指导教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》和《教育知识与能力》。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

目前浙江、湖北、河北、海南、广西、上海6个全国统考区,试题是一样的。山东省今年下半年也将加入此行列。要看你考哪个等级的教师资格,本科日语应该考中学的教师资格。笔试科目是综合素质、教育教学知识与能力、学科教学知识与能力,面试科目是日语的试讲。复习资料,目前统考区多数人在使用中公编写、世界图书出版公司出版的、与考试科目名称相同的图书。

教师资格证考试试题目前不是全国都统一的。教师资格证是教育行从业人员教内师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

教师资格证试题

2016下半年教师资格面试时间是2017年1月7-8日教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。小学面试分8个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。下面是教师资格面试结构化试题,具体如下:你心目中的好学生是什么标准?【参考答案】以往衡量学生好坏的标准仅限于学生成绩的好坏,这是不科学的。学生在学校期间除科学文化知识的学习外,还应注重德、体、美、劳等多面发展。所以,我心目中的好学生有如下几个标准:第一,好学生应该热爱学习。学习是学生最主要的职责,但在学习的过程中,学生对所学知识的接受能力有差异,成绩好坏不能直接判定学生的好坏。只要学习态度积极、端正,热爱学习,在我心中就是好学生。第二,好学生应该有和谐的师生关系。好学生应该既能与同学开心相处,不会为一点小事而计较,当个人与集体发生冲突时,能退让一步,为自己创造一个和谐愉悦的学习氛围,又能与老师们保持亦师亦友的关系。第三,好学生应该身心健康。好学生要有一个良好的心态,面对考试,能够从容自信,对于比自己成绩好的学生,不嫉妒,而是“见贤思齐,见不贤而内自省”;面对失败,也能够坦然淡定,继续努力奋进。在我心中,每一位学生都是好学生,只要给予学生爱的教育,学生们一定都能成为我的骄傲。

试讲题目:二元一次方程组的加减消元法,勾股定理等\x0d\x0a\x0d\x0a勾股定理是一个基本的初等几何定理,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a²+b²=c²,若a、b、c都是正整数,(a,b,c)叫做勾股数组。\x0d\x0a\x0d\x0a二元一次方程组的加减消元法(1)概念:当方程组中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时,把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数,从而将二元一次方程化为一元一次方程,最后求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.\x0d\x0a(2)加减法解二元一次方程组的步骤\x0d\x0a①利用等式的基本性质,将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式;\x0d\x0a②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程(一定要将方程的两边都乘以同一个数,切忌只乘以一边,然后若未知数系数相等则用减法,若未知数系数互为相反数,则用加法);\x0d\x0a③解这个一元一次方程,求出未知数的值;\x0d\x0a④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中,求出另一个未知数的值;\x0d\x0a⑤用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解;\x0d\x0a⑥最后检验求得的结果是否正确(代入原方程组中进行检验,方程是否满足左边=右边).\x0d\x0a\x0d\x0a面试流程\x0d\x0a(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。\x0d\x0a(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。\x0d\x0a(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。\x0d\x0a(四)回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。\x0d\x0a(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。\x0d\x0a(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。\x0d\x0a(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

面试试讲部分的试题主要来自于1-6年级的课本。但是不止用一个教材版本,可能包含人教版、部编版、 苏教版、 等等而且课型也分为阅读课、识字课、拼音课、口语交际课等多个课型。面试:回答规定问题2个+试讲10分钟+答辩;考试题目以2019年语文为例:语文试讲题目 结构化《咏柳》 老师因为私事对学生情绪不好,还有一个是老师上课突然摔倒了怎么办《蜜蜂》 蔡老师穿着打扮时尚漂亮经常引起同学讨论,假如你是蔡老师,你怎么办《找春天》 上课摔了一跤,同学们哄堂大笑,你怎么办《开满鲜花的小路》 小茹成绩不好,上课还说话,张老师让她站着听《千人糕》 PPT同学反应讲课快,我自己又不能兼顾啥啥啥的,忘了《端午粽》 学生上课到处乱跑,不在座位上听课《小壁虎借尾巴》 全班考试作弊,作为班主任怎么办。《比尾巴》 你上课期间有学生发烧了怎么办《青蛙写诗》 你怎么理解师德师风《树与喜鹊》 你经常用PPT讲课,学生反映课件内容记录不下来,没办法一边听课一遍记录知识点,你怎么办?《找春天》 观摩课上,你一直鼓励学生起来回答问题,可是仍然没有人站起来回答,你怎么办?《赵州桥》 学生上课玩手机怎么办《彩色的梦》第二小节 提问学生发短信告诉我很高兴等等

测试方法采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

试题示例例一:《荷花》试讲教学设计荷 花作者:叶圣陶清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。要求:(1)配合教学内容适当板书。

(2)教学过程需有提问环节。(3)试讲时要体现师生互动。

例二:“分一分”试讲教学设计(北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》) 要求:(1)配合教学内容适当板书。 (2)教学过程需有提问环节。

(3)试讲时要体现师生互动。

首先了解面试考情。熟悉小学教材,因为考试就是从现行教材中抽取文章的,所以要熟悉教材。练习教学设计也就是教案。教学设计是很重要的,笔试考,面试用,考编也要用,当了老师之后,写的用的更多了。经常去观摩教学,看看别人是怎么上课的,学习经验。然后考个普通话,语文要二甲。

一、面试内容

面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

二、面试科目

小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科;按教育部要求,目前由省统筹安排地市确定面试标准。

三、面试方式

面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。

四、面试技巧

在教师资格证考试面试中,考官通常会先让你进行自我介绍,一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。

1、基本的自我介绍

可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦著称的中国,在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。

2、学历履历的介绍

简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

3、学习工作成绩

通过这份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。

4、对教师职业的看法

你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

5、时间的把握

一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。好的时间分配能突出重点,让人印象深刻, 通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。

6、退场

回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问,那么每题回答完要说回答完毕,如果是集中回答,那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后,听主考官的口令指示,这时会让你退场,请离开考桌,立正鞠躬,然后退场。

没有,考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333431366339演示方案),备课时间20分钟。

考生进入抽题室,根据安排由面试题库系统随机生成试题(其中幼儿园学段考生自行在随机生成的两道试题中选择一道试题;其他学段考生随机生成一道试题)。然后由工作人员打印出试题清单并传递至备课室再发给考生。

扩展资料:

面试科目

1、幼儿园教师资格考试的面试不分科目。

2、小学教师资格考试的面试科目为:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术,共10个学科。

3、初级中学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语,共18个学科。

高级中学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、心理健康教育、日语、俄语,共17个学科。

面试方法

1、面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计,或科目考试+教学设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;

2、考生面试试讲过程须按照“试讲”形式进行,“说课”形式不予给分。

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