安徽省2014年基础教育重点工作清单出炉，主要包括城市义务教育阶段的择校、城镇超大班额、普通高中择校收费，以及中考成绩将以等级形式呈现，逐步取消普通高中特长班招生。

　　五年基本消除超大班额，实现数字教育资源全覆盖

　　制定国家三部委改善薄弱学校条件工作实施方案，经过5年的努力，使全省义务教育学校教学、生活设施满足基本需要，村小学和教学点能够正常运转，基本消除城镇超大班额。

　　加快“三通”步伐，中小学宽带网络接入率达到87%，校园网建成学校比例达到68%，多媒体教室覆盖率达到79%，优质数字教育资源应用覆盖率 达到 50%以上，“人人通”增加10万名教师空间。新开通23个县区500所中心学校及其所辖教学点在线课堂。实现教学点数字教育资源全覆盖。

　　完成农村初中校舍改造，新建扩建公办幼儿园

　　完成161个项目77万平方米初中校舍改造任务、111个高中建设项目和4个综合实践基地建设项目。

　　2014年学前三年毛入园率达到78%;新建、改扩建公办幼儿园400所。

　　推进基础教育经费保障机制改革，完善义务教育经费保障机制;研究高中和学前教育成本分担机制改革。

　　推进教师交流制度实施。扩大城区内教师、校长常态化交流的实验面，推进教师管理办法改革试点。完善城区教师和校长到农村中小学定期支教制度。

　　全面实施城市义务教育阶段划片、就近、免试入学制度，基本解决择校问题。

　　推进县域义务教育均衡发展，指导49个县市区实现国家和省义务教育均衡发展督导认定。

　　完善随迁子女就学办法。推动取消定点学校，进一步消除随迁子女就学障碍，完善就地参加中高考和“钱随人走”政策。

　　中考成绩以等级形式呈现，逐步取消普通高中特长班招生

　　推行义务阶段学校试行学分管理制度。将学生基础学科、艺术、综合实践活动等学习成绩纳入到学分管理，并将结果作为毕业的依据。

　　制定中考改革方案，完善中考制度。实施中考成绩以等级形式呈现的方式，坚持综合评价、择优录取的原则，将初中学业考试成绩、学分完成情况和综合素质评价结果作为高中招生的主要依据。完善中考理科实验操作考试、体育考试办法。逐步取消普通高中特长班招生。

　　义务教育不分重点班，建立中小学生诚信档案

　　加大治理乱招生、乱补课、乱办班、乱订教辅、乱收费力度。执行义务教育不分重点校、重点班的要求。

　　按照标本兼治的要求，进一步减轻学生课业负担。加强规范办学行为平台、学生课业负担监测系统的建设，完善违规办学的通报制度。建立完善第三方对学生课业负担的评价制度与办法。跟踪几所初中课业负担情况，进行重点解剖。

　　规范民办中小学校招生等办学行为。制定行为规范负面清单，督促各地禁止民办学校无计划、无学籍招生。依规实施年检，对受省教育厅通报的学校，年检一律作为不合格处理，限期整改。

　　建立中小学校和中小学生诚信档案。制定诚信规范和要求，使用信息技术手段，将学校和学生的不诚信行为记录在案，将办学不规范、不诚信的学校列入黑名单，加强管理。

　　逐步取消择校费，制定公用经费标准

　　在2014年基础教育重点工作清单中，还提到要促进制定普通高中取消择校收费后的政策与措施，推动制定普通高中生均公用经费标准与学杂费收取标准。

　　此外，还将推动制定学前教育生均公用经费标准与收费标准、加大对学前教育的经费投入;制定小学教学点办学标准、幼儿园办园标准，加强对教学点、幼儿园的建设和管理。