2012年计算机二级Access上机试题及答案(11)

牛课网 考试宝典 更新时间:2024-05-18 18:30:58

计算机二级access上机操作题 计算机等级考试二级access题库 计算机二级access

  1.基本操作题

在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“职工表”和“部门表”)。试按以下要求,顺序完成表的各种操作:

(1)设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期;

(2)设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为:男或女;同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”;

(3)将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”;

(4)删除职工表中“姓名”字段含有“江”字的所有员工纪录;

(5)将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件中,要求只导出表结构定义,导出的表命名为“职工表bk”;

(6)建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。

1.基本操作题

【考点分析】

本题考点:字段默认值、有效性规则等字段属性的设置;添加图片;删除记录;表的导出;建立表间关系。

(1)【解题步骤】

步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“职工表”选择【设计视图】。

步骤2:单击“聘用时间”字段行任一点,在“默认值”行输入“Date()”。

(2)【解题步骤】

步骤1:单击“性别”字段行任一点。

步骤2:分别在“有效性规则”和“有效性文本”行输入“"男"or"女"”和“请输入男或女”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(3)【解题步骤】

步骤1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。

步骤2:右键单击学号为“000019”学生的“照片”列,选择“插入对象”,选择“由文件创建”,单击“浏览”按钮,在考生文件夹下找到“000019.bmp”文件并选中,然后单击“确定”按钮。

步骤3:单击“确定”按钮,返回数据表视图。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮。

(4)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“职工表”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:单击菜单栏【查询】|【删除查询】。

步骤3:双击“姓名”字段,在“姓名”字段的“条件”行输入“Like "*江*"”。

步骤4:单击菜单栏【查询】|【运行】,在弹出的对话框中单击“是”按钮。

步骤5:关闭设计视图,在弹出的对话框中单击“否”按钮。

(5)【解题步骤】

步骤1:选中“表”对象,右键单击“职工表”选择【导出】

步骤2:在“考生文件夹”内找到并选中“samp.mdb”,单击“导出”按钮。

步骤3:在弹出对话框中输入“职工表bk”,选中“只导出定义”选项按钮,单击“确定”按钮。

(6)【解题步骤】

步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击【关系】|【显示表】,分别双击表“职工表”和“部门表”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:选中表“职工表”中的“所属部门”字段,拖动鼠标到表“部门表”的“部门号”字段,放开鼠标,在弹出的“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”复选框,单击“创建”按钮。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭“关系”界面。 [page]
 

2.简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询命名为“qT1”;当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教师姓名”;

(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询命名为“qT2”;

(3)以表“tGrade”为数据源创建一个查询,假设“学号”字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID”和“平均成绩”,并按“年级”降序排列,所建查询命名为“qT3”;

(4)创建一个查询,按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中,最高分与最低分的差由计算得到,所建查询命名为“qT4”。

2.简单应用题

【考点分析】

本题考点:创建参数查询和选择查询。

(1)【解题步骤】

步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTeacher”、“tCourse”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:分别双击“教师姓名”、“课程名称”和“上课日期”字段。

步骤3:在“教师姓名”字段的“条件”行输入“[请输入教师姓名]”,在“上课日期”字段的“排序”行下拉列表中选中“降序”。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”。关闭设计视图。

(2)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”、“tCourse”、“tGrade”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:分别双击“学生姓名”、“课程名称”,“成绩”字段。

步骤3:在“成绩”字段的“条件”行输入">=80 And <=100"。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”。关闭设计视图。

(3)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tGrade”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:在“字段”行第一列输入"年级:Left([学生ID],4)",分别双击字段“课程ID”和“成绩”字段。

步骤3:单击菜单栏【视图】|【总计】,在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“平均值”,在“年级”和“课程ID”字段的“总计”行下拉列表中选中“分组”。

步骤4:在“成绩”字段的“字段”行前面加入“平均成绩:”字样。

步骤5:在“年级”字段的“排序”行下拉列表中选中“降序”。

步骤6:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”。关闭设计视图。

(4)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表

步骤2:“tCourse”和“tGrade”,关闭“显示表”对话框。

步骤3:双击“课程名称”字段。

步骤4:在下一列“字段”行输入"最高分与最低分的差:max([成绩])-min([成绩])",单击菜单栏【视图】|【总计】,在“总计”行下拉列表中选中“表达式”。

步骤5:双击“课程ID”字段,在“课程ID”和“课程名称”字段的“总计”行下拉列表中选中“分组”,单击“课程ID”字段的“显示”行,取消其在数据表视图中的显示。

步骤6:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT4”。关闭设计视图。 [page]
 

3.综合应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tAddr”和“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计:

(1)将窗体中名称为“lRemark”的标签控件上的文字颜色改为“棕色”(棕代码为128)、字体粗细改为“加粗”;

(2)将窗体标题设为“显示/修改用户口令”;

(3)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;

(4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为蓝色(蓝色代码为16711680)、字体粗细改为“加粗”,并在文字下方加上下划线;

(5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮,名称分别为“CmdEdit”和“CmdSave”,其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用,当单击“修改”按钮后,“保存”按钮变为可用。现已编写了部分VBA代码,请按照上述功能要求将VBA代码补充完整。

要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。

注意:不允许修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tAddr”和“tUser”。已给事件过程,只允许在“******Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

3.综合应用题

【考点分析】

本题考点:窗体及窗体上标签、命令按钮等控件属性的设置。

(1)【解题步骤】

步骤1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“窗体”对象,右键单击“fEdit”选择【设计视图】。

步骤2:右键单击标签控件“lRemark”选择【属性】,在“格式”选项卡的“前景色”行输入“128”,在“字体粗细”行右侧下拉列表中选中“加粗”,关闭属性界面。

(2)【解题步骤】

步骤1:右键单击“窗体选择器”选择【属性】。

步骤2:在“格式”选项卡的“标题”行输入“显示/修改用户口令”。

(3)【解题步骤】

步骤1:在“边框样式”行右侧下拉列表中选中“对话框边框”。

步骤2:分别选中“滚动条”、“记录选择器”、“导航按钮”和“分隔线”下拉列表中的“两者均无”、“否”、“否”和“否”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭属性界面。

(4)【解题步骤】

步骤1:右键单击命令按钮“退出”选择【属性】。

步骤2:在“格式”选项卡的“前景色”行输入“16711680”,分别在“字体粗细”和“下划线”行右侧下拉列表中选中“加粗”和“是”,关闭属性界面。

(5)【解题步骤】

步骤1:右键单击命令按钮“修改”选择【事件生成器】,在空格行输入:

********Add**********

CmdSave.Enabled=True

********Add**********

步骤2:关闭界面。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

步骤4:双击窗体“fEdit”,单击“修改”按钮,查看运行结果。

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