一、单项选择题（每题1分，共计20分）：
　　1. 在CD光盘上标记有“CD-RW”字样，此标记表明这光盘___B___。
　　A、只能写入一次，可以反复读出的一次性写入光盘
　　B、可多次擦除型光盘
　　C、只能读出，不能写入的只读光盘
　　D、RW是Read and Write的缩写
　　解析：CD-RW，是CD-ReWritable的缩写，为一种可以重复写入的技术，而将这种技术应用在光盘刻录机上的产品即称为CD-RW。
　　2. 在所列出的：1、字处理软件，2、Linux，3、Unix，4、学籍管理系统，5、Windows2000和6、Office 2000等六个软件中，属于系统软件的有___B___。
　　A、1，2，3
　　B、2，3，5
　　C、1，2，3，5
　　D、全部都不是
　　解析：软件系统可以分为系统软件和应用软件两大类。
　　系统软件由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成，其主要功能包括：启动计算机、存储、加载和执行应用程序，对文件进行排序、检索，将程序语言翻译成机器语言等。
　　操作系统是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件。
　　本题中Linux、Unix和Windows2000都属于操作系统。而其余选项都属于计算机的应用软件。
　　3. 下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是___B___。
　　A、一个字符的标准ASCII码占一个字节，其最高二进制位总为1
　　B、所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母‘a’的ASCII码值
　　C、所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母‘a’的ASCII码值
　　D、标准ASCII码表有256个不同的字符编码
　　解析：ASCII码是美国标准信息交换码，被国际标准化组织指定为国际标准。国际通用的7位ASCII码是用7位二进制数表示一个字符的编码，其编码范围从0000000B-1111111B，共有27=128个不同的编码值，相应可以表示128个不同字符的编码。计算机内部用一个字节（8位二进制位）存放一个7位ASCII码，最高位置0。
　　7位ASCII码表中对大、小写英文字母，阿拉伯数字，标点符号及控制符等特殊符号规定了编码。其中小写字母的ASCII码值大于大写字母的ASCII码值。
　　4. 假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为10GB。硬盘的容量是内存容量的__C___。
　　A、40倍
　　B、60倍
　　C、80倍
　　D、100倍
　　解析：常用的存储容量单位有：字节（Byte）、KB（千字节）、MB（兆字节）、GB（千兆字节）。它们之间的关系为：
　　1字节（Byte）=8个二进制位（bits）；
　　1KB=1024B；
　　1MB=1024KB；
　　1GB=1024MB。
　　5. 构成CPU的主要部件是__D____。
　　A、内存和控制器
　　B、内存、控制器和运算器
　　C、高速缓存和运算器
　　D、控制器和运算器
　　解析：中央处理器（CPU）主要包括运算器和控制器两大部件。它是计算机的核心部件。CPU是一体积不大而元件的集成度非常高、功能强大的芯片。计算机的所有操作都受CPU控制，所以它的品质直接影响着整个计算机系统的性能。
　　6. 组成微型机主机的部件是___C___。
　　A、CPU、内存和硬盘
　　B、CPU、内存、显示器和键盘
　　C、CPU和内存
　　D、CPU、内存、硬盘、显示器和键盘套
　　解析：计算机的结构部件为：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。“运算器、控制器、存储器”是构成主机的主要部件，运算器和控制器又称为CPU。
　　7. 假设某台式计算机内存储器的容量为1KB，其最后一个字节的地址是___D___。
　　A、1023H
　　B、1024H
　　C、0400H
　　D、03FFH
　　解析：1KB=1024B，1MB=1024KB，内存储器的容量为1KB，由于内存地址是从0000开始的，所以最后一个字节为1023，转换为十六进制数为03FFH。
　　8. 下列设备组中，完全属于计算机输出设备的一组是__D____。
　　A、喷墨打印机，显示器，键盘
　　B、激光打印机，键盘，鼠标器
　　C、键盘，鼠标器，扫描仪
　　D、打印机，绘图仪，显示器
　　解析：输出设备的任务是将计算机的处理结果以人或其他设备所能接受的形式送出计算机。常用的输出设备有：打印机、显示器和数据投影设备。本题中键盘、鼠标和扫描仪都属于输入设备。
　　9. 控制器的功能是___A___。
　　A、指挥、协调计算机各部件工作
　　B、进行算术运算和逻辑运算
　　C、存储数据和程序
　　D、控制数据的输入和输出
　　解析：控制器是计算机的神经中枢，由它指挥全机各个部件自动、协调的工作。
　　10. 以下关于电子邮件的说法，不正确的是__C____。
　　A、电子邮件的英文简称是E-mail
　　B、加入因特网的每个用户通过申请都可以得到一个“电子信箱”
　　C、在一台计算机上申请的”电子信箱”，以后只有通过这台计算机上网才能收信
　　D、一个人可以申请多个电子信箱
　　解析：电子邮件（E-mail）是因特网上使用最广泛的一种服务。类似于普通邮件的传递方式，电子邮件采用存储转发方式传递，根据电子邮件地址由网上多个主机合作实现存储转发，从发信源结点出发，经过路径上若干个网络结点的存储和转发，最终使电子邮件传送到目的信箱。只要电子信箱地址正确，则可通过任何一台可联网的计算机收发电子邮件。
　　二、Windows基本操作题（共计10分， 不限制操作的方式）
　　注意：下面出现的“考生文件夹‘均为C:\WEXAM\00000000\（本题型共有5小题）。
　　1. 将考生文件夹下ASD\KBF文件夹中的文件OPTIC.BAS复制到考生文件夹下USER文件夹中，并将该文件改名为DREAM.WPS。
　　2. 将考生文件夹下METER文件夹中的文件HFINOH.PAS删除。
　　3. 将考生文件夹下含有文件HORSE.BAS的文件夹HAS移动到考生文件夹下MINI文件夹中。
　　4. 在考生文件夹下ASER文件夹中建立一个新文件夹URER。
　　5. 将考生文件夹下CATER文件夹中的文件TEERY.WPS更名为WON.BAK。
　　知识点：
　　1. 创建文件夹
　　在“Windows 资源管理器”中打开新文件夹的存放位置。在“文件”菜单上，指向“新建”，然后单击“文件夹”。用临时的名称显示新文件夹。键入新文件夹的名称，然后按 ENTER 键。
　　2. 复制文件或文件夹
　　在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中，单击要复制的文件或文件夹。在“编辑”菜单上，单击“复制”。打开要存放副本的文件夹或磁盘。在“编辑”菜单上，单击“粘贴”。
　　3. 更改文件或文件夹的名称
　　在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中，单击要重命名的文件或文件夹。在“文件”菜单上，单击“重命名”。键入新名称，然后按ENTER。
　　4. 删除文件或文件夹
　　在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中，单击要删除的文件或文件夹。在“文件”菜单上，单击“删除”。也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了 SHIFT 键，该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。
　　5. 移动文件或文件夹
　　在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中，单击要移动的文件或文件夹。在“编辑”菜单上，单击“剪切”。打开要存放的文件夹或磁盘。在“编辑”菜单上，单击“粘贴”。
　　三、汉字录入题（共计15分）
　　请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入如下汉字。
　　数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次：子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户（局部的）角度看到的逻辑结构，模式说的是从全体用户（全局的）角度看到的逻辑结构。这样，整个的数据库系统从面向用户这一端到面向计算机的那一端分作了三个层次：外部层（对应与子模式）、概念层（对应于模式）、内部层（对应于物理模式）。DBMS就按照这样的观点建立、管理这三种模式，并且在它们之间建立两极”映射”。于是，当某个用户的局部观点变化时，不会影响全局观点，不会影响其他用户的局部观点，更不会影响物理存储的观点。反之，内部数据物理结构变化，也不会影响外面两层的逻辑结构。
　　四、Word字处理题（共计25分）
　　请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
　　注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[C：\WEXAM\00000000\]下 。
　　1. 打开考生文件夹下的WD18A.DOC，输入下列文字，段落设置为左缩进4字符、右缩进-0.5字符、首行缩进4字符，并按右对齐的格式进行排版，并存储为文件WD18A.DOC。
　　随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为“第二文化”。
　　2. 打开考生文件夹下的WD18B.DOC，将WD18A.DOC文档内容复制到WD18B.DOC中，共复制四次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并存储为文件WD18B.DOC。
　　3. 将WD18B.DOC文档设置成两栏，栏宽是18字符，并保存在考生文件夹下的WD18C.DOC文件下。
　　4. 打开考生文件夹下的WD18D.DOC，制作一张如temp03001.gif中所示的3行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并存储为文件WD18D.DOC。
　　5.复制上面3行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高1厘米，并修改成如temp03002.gif中的形状，并保存在考生文件夹下的WD18E.DOC文件下。
　　知识点：
　　测试点：复制文本
　　1.选定要编辑的文本，单击常用工具栏“复制”按钮。
　　2.将插入点定位在文本粘贴的目的位置。
　　3.单击常用工具栏中“粘贴”按钮。
　　测试点：改变文字的字体
　　1.选定要编辑的文字使之反显。
　　2.单击“格式”菜单中的“字体”命令。
　　3.在字体对话框中设置字体、字形、字号、文字效果等。
　　测试点：插入表格
　　1.单击“表格”菜单中的“插入”/“表格”命令。
　　2.在“插入表格”对话框中设置表格列数，行数，列宽等。
　　测试点：设置表格行高及列宽
　　1.插入点定位在要改变列宽的单元格中。
　　2.单击“表格”菜单中的“表格属性”命令。
　　3.若要设置列宽，可在“表格属性”对话框中，单击“列”标签。
　　4.在“指定宽度”文本框中，输入一个精确的列宽值。
　　5.单击“确定”按钮。
　　6.若要设置行高，可在“表格属性”对话框中，单击“行”标签。
　　7.在“指定高度”文本框中，输入一个精确的行高值。
　　8.单击“确定”按钮。
　　测试点：分栏及栏宽
　　1.选定需设置的段落。
　　2.单击“格式”菜单中的“分栏”选项。
　　3.在“分栏”对话框中设置栏数及栏宽。
 

　　五、电子表格题（共计20分）
　　请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
　　注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[C:\WEXAM\00000000\]下
　　1. 打开工作簿文件EX50.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算”总计”行和”合计”列单元格的内容，将工作表命名为“毕业人数情况表”。
　　
　　2. 打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高级筛选，条件为“系别为信息并且成绩大于70”，筛选后的结果从第四行开始显示，筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变。
　　
　　知识点：
　　测试点：合并单元格
　　1.从“格式”菜单中选择“单元格”命令；
　　2.在“对齐”框中的“文本控制”区选中“合并单元格”。
　　测试点：公式计算
　　1.选择要输入的单元格；
　　2.如果简单的计算公式，可以通过移动来书写，如果公式比较复杂，可以通过“插入”菜单中的“函数”项来选择相应的函数；
　　3.然后再选择相应的计算区域。
　　测试点：重命名工作表
　　1.双击相应的工作表标签；
　　2.键入新名称覆盖原有名称。
　　测试点：使用“高级筛选”命令筛选数据清单
　　1.选择数据清单中含有要筛选值的列的列标，然后单击“复制”。
　　2.选择条件区域的第一个空行，然后单击“粘贴”。
　　3.在条件标志下面的一行中，键入所要匹配的条件。请确认在条件值与数据清单之间至少要留一空白行。
　　4.单击数据清单中的任一单元格。
　　5.在“数据”菜单中，选择“筛选”，然后单击“高级筛选”命令。
　　6.如果要通过隐藏不符合条件的数据行来筛选数据清单，可单击“在原有区域显示筛选结果”按扭。如果要通过将符合条件的数据行复制到工作表的其他位置来筛选数据清单，请单击“将筛选结果复制到其他位置”，接着在“复制到”编辑框中单击鼠标，然后单击粘贴区域的左上角。
　　7.在“条件区域”编辑框中，输入条件区域的引用，并包括条件标志。如果要在选择条件区域时暂时将“高级筛选”对话框移走，请单击“压缩对话框”按钮 。
　　测试点：格式设置
　　1.选定要操作的单元格；
　　2.在“格式”下拉菜单中选择“单元格”项，在出现的对话框中选择相应的功能；
　　3.如果题面要求对格式进行操作，可以在“对齐”标签中选择，如果要求设置字体，可以在“字体”标签中进行设置；
　　4.如果要设置行高或列宽，可以在“格式”下拉菜单中选择“行”或“列”选项，在出现的对话框中进行相应的设置；
　　5.用户也可以在“格式”工具栏中选择相应的按钮。
　　测试点：移动或复制公式
　　1.选定包含待移动或复制公式的单元格；
　　2.指向选定区域的边框；
　　3.如果要移动单元格，请把选定区域移动到粘贴区域左上角的单元格中，替换粘贴区域中所有的现有数据。如果要复制单元格，请在拖动时按住CTRL键。
　　4.也可以通过使用填充柄将公式复制到相邻的单元格中。如果要这样做，请选定包含公式的单元格，再移动填充柄，使之覆盖需要填充的区域。
　　六、上网题（共计10分）
　　接收并阅读由djks@djks.com发来的E-mail，并按E-mail中的指令完成操作.
　　
　　知识点：
　　1.双击打开新邮件。
　　2.即可看到邮件内容。