| 考试日期 | 2009.04.30 |
| Passage 1 | |
| Title: | 新西兰教育 |
| Question types： | Matching (?)；简答(3)；多项选择题(2) |
| 大致内容 | 新西兰听力障碍的学生及相关政府部门的措施 |
| Passage 2 | |
| Title: | 记录天气 |
| Question types： | 填空(8)；简答(2)；T/ F/ NG(3) |
| 大致内容 | 关于中世纪航海以及风向记录的，讲的是一个叫Wheeler的人通过收集相关的BOOKLOG来研究天气的变化。 |
| Passage 3 | |
| Title: | Flexible Working Time |
| Question types： | Matching (?); Matching (人名-信息)(3); 填空(3) |
| 大致内容 | 灵活的工作时间，比如在家工作 |
| 点评：本次阅读考试难度适中，涵盖了教育、科技和生活类话题，题型上判断题继续占弱势，配对题的比重仍然比较大。 | |
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