2013年新GRE考试填空题专项训练及精析(二)

牛课网 考试宝典 更新时间:2024-05-15 06:38:07

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GRE,全称Graduate Record Examination,中文名称为美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业,由美国教育考试服务处(Educational Testing Service,简称ETS)主办,GRE是世界各地的大学各类研究生院(除管理类学院,法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩,也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。为了帮助大家在GRE考试中取得优异的成绩,小编为大家精选了大量的辅导资料。以下是新GRE考试填空题专项训练,希望大家认真练习:

1.Exposure to sustained noise has been claimed to______blood pressure regulation in human beings and, particularly,to increase hypertension, even though some researchers have obtained inconclusive results that______the relationship.

(A) sharpen...conflate

(B) increase...diminish

(C) aggravate...buttress

(D) disrupt...neutralize

(E) impair...obscure

分析:空格 1 填一个动词,表示"持续暴露在噪声环境中(Exposure to sustained noise)"对"血压调节机制(blood pressure regulation)"做的动作,and 和 particularly 表示前后的递进关系,根据后面的"增加高血压(increase hypertension)",空格 1 应该填对血压调节机制做负动作;even though 表示让步转折,空格 2 填入的是动词,表示"不确定的结论(inconclusive results)"对这种关系,即噪声和血压调解机制之间的关系,做负面动作。A 使锋利""合并;B 增加""减少;C 加重,使恶化""支持;D 使分裂,混乱""使中立;E 削弱""使不明显,使隐蔽。有的同学可能会错选 B,但是注意空格 1 是对"机制(regulation)"做动作,而不是对"血压(blood pressure)"做动作,所以不能是增加。答案只能是 E 选项。

翻译:人类长期暴露在噪音环境中会削弱血压的调节机制并明显地增加高血压的出现,尽管有一些研究者获得了一些不确定的结果,这些结果掩盖了噪音和血压的关系。

扩展:关于噪音对于人类的影响是一个非常常见的话题,本题涉及的是噪音和人的血压之间的关系。我们可以扩展到噪音对人类影响的其他方面,从而积累关于噪声污染,环境保护方面的例子。

2、Not all the indicators necessary to convey the effect of depth in a picture work simultaneously; the picture's illusion of______three-dimensional appearance must therefore result from the viewer's integration of various indicators perceived______.

(A) imitative...coincidentally

(B) uniform...successively

(C) temporary...comprehensively

(D) expressive...sympathetically

(E) schematic...passively

分析:空格 1 填入一个形容词,修饰"三维图像(three-dimensional appearance)",therefore result from 表达因果关系,因此空格 1 表达"整合(integration)"的含义。空格 2 填入一个副词,修饰对"指示物(indicators)"的"领会(perceived)",所以要体现"不是同时起作用(not""work simultaneously)"的含义。A 模仿的""一致地;B 统一的,一致的""连续地,相继地;C 临时的""全面地;D 有表现力的""同情地;E示意性的""被动地。只有 B 选项符合推理。

翻译:一幅绘画作品中传达其作品深度的提示要点并不是同时起作用的;因此,一幅画统一的三维图像必须来源于观察者对相继领悟到的各种提示信息的整合。

扩展:本题又是一个涉及到对于视觉形象表达深度进行领悟的话题,艺术作品在传递作者思想和深刻的内涵时会有很多方式和要点,而我们需要把这些要点都整合起来,才能理解作者的真正用意。比如达芬奇的《蒙娜丽莎》就是典型的例子。


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