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2015高考作文试题神点评 世界那么大我只有800字

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   人们对高考作文的寄望,总想折射整个世界。但是,世界那么大,你只有800字。你写不尽世界,要命的是,还要凭此撞开世界的大门。

  作文题,其实不太有好坏。真的高手,以气御剑,题材不过是身外之物。但是,大部分人都不是高手,因此有难易。比如说,谁知道肉豆其实是台湾话“扁豆”的意思?再比如,我敢打包票,高中党苦练三年议论文,打死也猜不到最后要写一封信。

  当然,最重要的,不是你写得怎样,段子手玩得怎样,而是敬爱的评委老师看得怎样。文豪如苏东坡,科举之时,也要投欧阳修之好,仿孟子之风。你敢不敢放开,你敢放得多开,都决定于评委的五指山有多高。评委是谁?有时,是阅卷老师,有时,是众人脑中共同的桎梏。平心而论,纵向来看,各地作文题近年来慢慢走向思辩和多元。如果这也算观察社会的一扇窗,那么,其实有些远眺的目力,也要耐心来慢慢沉淀。

  全国卷(一):女儿举报老爸 

  一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。选择给违章当事人、女儿、警察写一封信。

  评:好好的材料,为什么要写信?为什么要写信——淡定,“孩纸”,至少,你可以让女儿给爸爸写份“检讨”。

  全国卷(二):谁最有风采 

  当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?

  评:栋梁在哪里?学院找小李。焊接哪家强,职校找老王。更上一层楼,要火找小刘——新闻联播体与网络体的区别。

  北京卷: 

  1“假如我与心中的英雄生活一天”

  在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

  评:是谁禁了穿越剧的,出来,保证不打你。

  2,深入灵魂的热爱

  《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?自选一物(植物、动物或器物)。梅花除外。

  评:很明显,上策写静物,中策写动物,下策写器物,存心不及格,就写iPad。

  天津卷:范儿 

  近年来社会上流行一个词——“范儿”,近似于“有气质”、“有情调”、“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

  评:当然不可能与李晨有关——这不是此地无银三百两吗?难为天津考生了。

  广东卷:感知自然 

  看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

  从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

  评:好题!只是从广东人口里说出来,总难免统一到“吃”的途径上去。

  安徽卷:蝴蝶翅膀颜色 

  中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……

  评:从“提篮春光看妈妈”开始,安徽的冷艳高贵,就一直被模仿,从未被超越。

  湖南卷:有一棵大树 

  有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。大树想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文

  评:明知道应该写励志,但如果忍不住写“大树的阴谋”,会被扣分吗?

  江苏卷:智慧 

  智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

  评:安徽的题是看上去难,山东的题是写起来难,江苏的题是看不难,写不难,越写越难。

  重庆卷:等待 

  一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。

  评:总觉得是个隐喻——真相常会晚一点到。

  湖北卷:喷泉与泉水 

  泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

  评:如果题目到“远方”处戛然而止,那此题段位就从五岳转少林了。

  山东卷:丝瓜藤和肉豆须 

  乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

  评:一个意欲杂糅诗歌,科普、农业、童真,哲学,教育和环保的试题……好吧,我承认只能顺其自然。

  浙江卷:文章和人品 

  古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

  评:有两个陷阱,太正会生冷,太偏会流俗,你懂的。

  (本版作文点评得到湖北省特级教师甘德炎、刘培淮,名师黄文义的大力支持)

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