2012年计算机二级Access上机试题及答案(33)

牛课网 考试宝典 更新时间:2024-05-19 18:43:27

计算机等级考试二级access题库 计算机二级access access历年计算机二级真题及答案

1.基本操作题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求,完成对表的修改:

(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18;

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”;

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型;

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件;

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来;

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

1.基本操作题

【考点分析】

本题考点:表外观属性中字体、行高的设置;字段属性中的字段大、小格式的设置;插入图片;解冻字段;删除字段。

(1)【解题步骤】

步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,双击“tStud”表。

步骤2:单击菜单栏【格式】|【字体】,在弹出的对话框中“字号”选中“14”,单击“确定”按钮。

步骤3:单击菜单栏【格式】|【行高】,在弹出的对话框中输入“18”,单击“确定”按钮。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮。

(2)【解题步骤】

步骤1:单击菜单栏【视图】|【设计视图】。

步骤2:在“简历”字段的“说明”列输入“自上大学起的简历信息”。

(3)【解题步骤】

步骤1:单击“年龄”字段行任一点。

步骤2:在“字段大小”行选择“整型”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(4)【解题步骤】

步骤1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。

步骤2:右键单击学号为“20011001”学生的“照片”列选择“插入对象”,然后选择“由文件创建”,单击“浏览”按钮,在考生文件夹下找到“photo.bmp”并选中,单击“确定”按钮。

步骤3:单击“确定”按钮,返回数据表视图。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮。

(5)【解题步骤】

步骤1:单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】。

步骤2:单击“党员否”复选框,使“党员否”字段显示出来。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(6)【解题步骤】

步骤1:选中“备注”列。

步骤2:右键单击“备注”列选择【删除列】,在弹出的对话框中单击“是”按钮。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。 [page]
 

2.简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和“tTemp”。tStud表是学校历年来招收的学生名单,每名学生均有身份证号。对于现在正在读书的“在校学生”,均有家长身份证号,对于已经毕业的学生,家长身份证号为空。

例如,表中学生“张春节”没有家长身份证号,表示张春节已经从本校毕业,是“校友”。

表中学生“李强”的家长身份证号为“110107196201012370”,表示李强为在校学生。由于在tStud表中身份证号为“110107196201012370”对应的学生姓名是“李永飞”,表示李强的家长是李永飞,而李永飞是本校校友。

“张天”的家长身份证号为“110108196510015760”,表示张天是在校学生;由于在tStud表中身份证号“110108196510015760”没有对应的记录,表示张天的家长不是本校的校友。

请按下列要求完成设计:

(1)创建一个查询,要求显示在校学生的“身份证号”和“姓名”两列内容,所建查询命名为“qT1”;

(2)创建一个查询,要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生记录。输出学生身份证号、姓名及家长身份证号三列内容,标题显示为“身份证号”、“姓名”和“家长身份证号”,所建查询命名为“qT2”;

(3)创建一个查询,要求检索出数学成绩为100分的学生的人数,标题显示为“num”,所建查询命名为“qT3”;

这里规定,使用“身份证号”字段进行计数统计。

(4)创建一个查询,要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入学成绩为学生总分,所建查询命名为“qT4”。

2.简单应用题

【考点分析】

本题考点:创建选择查询和追加查询。

(1)【解题步骤】

步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:分别双击“身份证号”、“姓名”和“家长身份证号”字段。在“家长身份证号”字段的“条件”行输入“Is Not Null”,单击“显示”行取消该字段的显示。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”。关闭设计视图。

(2)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:分别双击“身份证号”、“姓名”和“家长身份证号”字段。

步骤3:在“家长身份证号”字段的“条件”行输入“In (SELECT [身份证号] FROM [tStud])”。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”,如图14所示。关闭设计视图。

图14

(3)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击“tStud”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:在“字段”行输入“num:身份证号”,单击菜单栏【视图】|【总计】,在“总计”行下拉列表中选中“计数”。

步骤3:双击“数学”字段将其添加到字段行,在“条件”行输入“100”,并取消“数学”字段的显示,在“数学”字段的“总计”行选中“条件”。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”。关闭设计视图。

(4)【解题步骤】

步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:单击菜单栏【查询】|【追加查询】,在弹出的对话框中的表名称的下拉列表中选择“tTemp”,单击“确定”按钮。

步骤3:分别双击“身份证号”和“姓名”字段。

步骤4:在“字段”行下一列输入“入学成绩:[数学]+[语文]+[物理]”,在“条件”行输入“>=270”。

步骤5:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT4”。关闭设计视图。 [page]
 

3.综合应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tAddr”和“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计:

(1)将窗体中名称为“LRemark”的标签控件上的文字颜色改为红色(红色代码为255)、字体粗细改为“加粗”;

(2)将窗体标题设置为“修改用户信息”;

(3)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;

(4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为深红(深红代码为128)、字体粗细改为“加粗”,并在文字下方加上下划线;

(5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮,名称分别为“CmdEdit”和“CmdSave”,其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用,当单击“修改”按钮后,应使“保存”按钮变为可用。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。

注意:不允许修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tAddr”和“tUser”。

对于VBA代码,只允许在“***************”与“***************”之间的空行内补充语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

3.综合应用题

【考点分析】

本题考点:窗体属性的设置;窗体中标签、命令按钮控件属性的设置。

(1)【解题步骤】

步骤1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“窗体”对象,右键单击“fEdit”选择【设计视图】。

步骤2:右键单击“LRemark”标签选择【属性】。

步骤3:单击“格式”选项卡,在“前景色”行输入“255”,在“字体粗细”行的下拉列表中选中“加粗”。关闭属性界面。

(2)【解题步骤】

步骤1:右键单击“窗体选择器”选择【属性】。

步骤2:在“格式”选项卡下的“标题”行输入“修改用户信息”。

(3)【解题步骤】

步骤1:在“窗体”属体对话框的“边框样式”行右侧下拉列表中选中“对话框边框”。

步骤2:分别在“滚动条”、“记录选择器”、“导航按钮”和“分隔线”行的右侧下拉列表中选中“两者均无”、“否”、“否”和“否”,关闭属性界面。

(4)【解题步骤】

步骤1:右键单击命令按钮“退出”选择【属性】。

步骤2:单击“格式”选项卡,在“前景色”行输入“128”,在“字体粗细”行的下拉列表中选中“加粗”,在“下划线”行右侧下拉列表中选中“是”,关闭属性界面。

(5)【解题步骤】

步骤1:在设计视图中右键单击命令按钮“修改”选择【事件生成器】,在空行内输入代码:

*******请在下面添加一条语句*****

CmdSave.Enabled=True

***********************

步骤2:关闭界面。

步骤3:单击菜单栏【视图】|【窗体视图】,单击“修改”命令按钮,查看运行结果。

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